本网讯 为提升教师教学能力、教学质量和教学研究水平，发挥基层教学组织的战斗堡垒作用，营造良好的教学氛围，激发学生学习兴趣，提高学生学习效果，省级基层教学组织——学校大学语文公共课部在4月30日下午在三园区2号楼216教室组织开展了本学期线下公开示范课讲授和研课评课活动。本次公开示范课由大学语文公共课部负责人黄晔老师主讲，讲授课文为《垓下之围》。文学与新闻传播学院副院长刘怀堂、院长助理李志云、大学语文公共课部和学院教师代表观摩了此次线下公开示范课，并参加了研课评课活动。

课堂伊始，黄晔老师以一段气势磅礴历史短片引入，瞬间将学生带入那个金戈铁马、风云变幻的时代，激发了学生对项羽这一历史人物的强烈好奇心。随后，老师引导学生回顾项羽的传奇人生轨迹，巧妙地为理解《垓下之围》中项羽的命运结局埋下伏笔。课堂上老师在学生通过线上学习对课文已有初步掌握的基础上，引导学生围绕“司马迁为什么把项羽塑造成悲剧英雄”“司马迁为项羽作本纪有哪些客观原因”“在楚汉战争中项羽为什么会失败”“对于项羽的结局后世文人在诗文作品中有哪些咏叹、有什么意义”等问题逐层进行深入分析，学生们积极参与，各抒己见。特别是围绕“项羽性格特点”这一辩题展开的激烈讨论中，有的学生认为项羽重情重义、英勇善战，是当之无愧的英雄；也有学生指出他刚愎自用、不善用人，导致最终失败，难称英雄。黄晔老师适时引导，帮助学生全面、辩证地看待历史人物，提升历史思辨能力。最后，老师还布置了两个课后思考讨论题——“怎样将项羽的故事有机融入安徽固镇、定远等地的旅游文化宣传与开发之中”和“何评价项羽的人生的失败与成功、幸运与不幸”，拓展学生视野，深化学生的思考认识。整堂课氛围活跃，效果良好。

课后，观摩此次公开示范课的老师们参加了研课评课活动，活动由院长助理李志云主持。老师们普遍认为黄晔老师的文献储备很充分、智慧教学运用很熟练、上课很认真、问题设置很集中、信息量很大、互动运用较好、教态自然、课程思政融入很自然，同时也从根据专业特色进行个性化教学、讲授内容和问题设置要更贴近文本本身、问题题型要更丰富、更科学合理、互动方式可以更丰富、学生语言表达能力还要加强训练等方面提出了中肯的建议。

此次公开示范课不仅让学生领略了经典文学作品的深厚内涵，也为大学语文课程教学提供了新思路和新方法。大学语文公共课部将继续探索在新文科背景下大学语文课程思政建设与改革的新路径，深入钻研经典文学作品教学，不断提升教学质量，进一步提高大学生的文化素养、中国文学素养，潜移默化地丰富、提升学生的精神世界，培养学生的优秀人格，积极投身学校内涵式高质量发展的新征程。